Lưu lượng truy cập web ChatGPT giảm trong tháng thứ ba liên tiếp trong tháng 8
Lưu lượng truy cập web từ người dùng trên toàn thế giới cho ChatGPT của OpenAI đã giảm trong những tháng hè, điều này có thể liên quan đến những người dùng ở độ tuổi đại học chưa đi học.
Theo dữ liệu từ công ty phân tích Sameweb, chatbot trí tuệ nhân tạo (AI) phổ biến ChatGPT đã chứng kiến lưu lượng người dùng trên toàn thế giới giảm trong tháng thứ ba liên tiếp vào tháng 8 này.
Vào tháng 8, lưu lượng truy cập trang web trên máy tính để bàn và thiết bị di động đến chatbot phổ biến của OpenAI từ khách truy cập trên toàn thế giới đã giảm 3,2% xuống còn 1,43 tỷ. Điều này xảy ra sau khi lưu lượng truy cập giảm 10% hai tháng trước đó. Ngoài ra, lượng thời gian dành cho trang web cũng giảm nhẹ, từ 8,7 phút xuống còn 7 phút vào tháng 8.
Tuy nhiên, số lượt truy cập đến từ người dùng ở Hoa Kỳ bắt đầu tăng 0,4% trong tháng 8. Số lượng khách truy cập vào trang web đã giảm trong tháng 6 và tháng 7, nhưng lại tăng 3% ở Mỹ và 0,3% trên toàn thế giới trong tháng 8.
Giám đốc thông tin chi tiết cấp cao của Sameweb, David F. Carr, người thường xuyên theo dõi các chatbot AI và là tác giả của báo cáo, đã viết rằng sự biến động về số lượng người dùng có thể là kết quả của việc sinh viên sử dụng chương trình này đang trong kỳ nghỉ hè và hiện đang tiếp tục các lớp học.
“Học sinh tìm kiếm trợ giúp làm bài tập về nhà dường như là một phần của câu chuyện: tỷ lệ người dùng trang web trẻ tuổi đã giảm trong mùa hè và hiện đang bắt đầu tăng trở lại.”
Lý thuyết này có thể được hỗ trợ bởi sự sụt giảm lượng khán giả trong những tháng mùa hè của người dùng ChatGPT ở độ tuổi 18–24, cả ở Hoa Kỳ và trên toàn thế giới.
Theo dữ liệu, trong độ tuổi 18–24 ở Mỹ, lưu lượng truy cập giảm 10% trong tháng 5, khoảng thời gian các trường đại học Hoa Kỳ kết thúc học kỳ, 15% vào tháng 6 và 4% khác vào tháng 7. Vào thời điểm cao điểm vào tháng 4, khách truy cập từ 18–24 tuổi chiếm 30% tổng lượng khán giả ở Hoa Kỳ.
Một cuộc khảo sát riêng từ tháng 5 năm 2023 của Intelligence.com đã khảo sát 1.223 sinh viên đại học và sau đại học ở Hoa Kỳ và nhận thấy rằng 30% trả lời rằng họ đã sử dụng ChatGPT cho bài tập ở trường trong năm học.
Báo cáo cho thấy trong số đó, 46% “thường xuyên” sử dụng công cụ này để làm bài tập về nhà và 1 trong 8 cho biết họ thấy điểm trung bình tăng lên, điều này có thể bắt nguồn từ việc họ sử dụng chatbot AI.
Hiện tại, không có quy định chung nào về việc sử dụng AI trong các trường đại học ở Hoa Kỳ. Tuy nhiên, tại Nhật Bản, Bộ Giáo dục đã lên tiếng về kế hoạch cho phép sử dụng hạn chế các công cụ AI sáng tạo ở các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.
